{"id":22112,"date":"2015-12-08T19:59:17","date_gmt":"2015-12-08T18:59:17","guid":{"rendered":"http:\/\/www.accompagnementfga.ca\/stcpb\/?page_id=22112"},"modified":"2018-05-09T18:31:29","modified_gmt":"2018-05-09T17:31:29","slug":"foire-aux-questions-evaluation-des-apprentissages-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.accompagnementfga.ca\/stcpb\/foire-aux-questions-evaluation-des-apprentissages-2\/","title":{"rendered":"Foire aux questions – Programme d’\u00e9tudes"},"content":{"rendered":"

[vc_row row_type=\u00a0\u00bbrow\u00a0\u00bb use_row_as_full_screen_section=\u00a0\u00bbno\u00a0\u00bb type=\u00a0\u00bbfull_width\u00a0\u00bb text_align=\u00a0\u00bbleft\u00a0\u00bb padding_bottom=\u00a0\u00bb22″ css_animation=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n

Programmes d’\u00e9tudes<\/h3>\n

[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row row_type=\u00a0\u00bbrow\u00a0\u00bb use_row_as_full_screen_section=\u00a0\u00bbno\u00a0\u00bb type=\u00a0\u00bbfull_width\u00a0\u00bb text_align=\u00a0\u00bbleft\u00a0\u00bb padding_bottom=\u00a0\u00bb60″ css_animation=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb][vc_column][vc_accordion active_tab=\u00a0\u00bbfalse\u00a0\u00bb style=\u00a0\u00bbtoggle\u00a0\u00bb][vc_accordion_tab title=\u00a0\u00bbQuand l\u2019implantation des nouveaux programmes d\u2019\u00e9tudes de la FBD sera-t-elle obligatoire?\u00a0\u00bb][vc_column_text]En vertu d\u2019une d\u00e9cision du Ministre, les codes de cours des anciens programmes minist\u00e9riels du second cycle du secondaire seront ferm\u00e9s le 30 juin 2018, rendant obligatoire l\u2019implantation des nouveaux programmes d\u2019\u00e9tudes <\/em>Chimie et <\/em>Physique \u00e0 compter du 1er<\/sup> juillet 2018.<\/em><\/p>\n

La fermeture du programme d\u2019\u00e9tudes <\/em>Sciences Physiques ainsi que celle de l\u2019ancien programme d\u2019\u00e9tudes <\/em>Biologie se feront le 30 juin 2019 et l\u2019implantation du programme d\u2019\u00e9tudes <\/em>Science et technologie et de celui de <\/em>Biologie deviendront obligatoires \u00e0 compter du 1er<\/sup> juillet 2019. <\/em>[\/vc_column_text][\/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=\u00a0\u00bbQuels sont les \u00e9l\u00e9ments prescrits du programme d’\u00e9tudes Science et technologie et quelle est leur port\u00e9e en apprentissage et en \u00e9valuation?\u00a0\u00bb][vc_column_text]Les comp\u00e9tences disciplinaires<\/span> sont au c\u0153ur du programme d\u2019\u00e9tudes <\/em>Science et technologie et constituent la pierre angulaire \u00e0 partir de laquelle, les apprentissages sont structur\u00e9s et les \u00e9valuations sont \u00e9labor\u00e9es. Le d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences s\u2019effectue \u00e0 partir des \u00e9l\u00e9ments impos\u00e9s par le programme et sont d\u00e9crits ci-dessous.<\/em><\/p>\n

Les concepts<\/span> repr\u00e9sentent le contenu sp\u00e9cifique de chacun des cours des programmes d\u2019\u00e9tudes. Les techniques<\/span> sont des proc\u00e9d\u00e9s m\u00e9thodiques qui balisent la mise en application des connaissances th\u00e9oriques. Ces deux \u00e9l\u00e9ments sont prescrits par le programme d\u2019\u00e9tudes.<\/em><\/p>\n

L\u2019utilisation de situations d\u2019apprentissages<\/span><\/em> est obligatoire lors des apprentissages et leur usage est \u00e9galement obligatoire en \u00e9valuation. Leur pr\u00e9sence conf\u00e8re plus de sens aux apprentissages et favorise l\u2019int\u00e9gration des contenus disciplinaires et des composantes des comp\u00e9tences dans ceux-ci.<\/em><\/p>\n

Pour r\u00e9soudre un probl\u00e8me, traiter une probl\u00e9matique ou encore \u00e9tudier un ph\u00e9nom\u00e8ne ou une application, l\u2019adulte utilise des d\u00e9marches d\u2019investigation<\/span> selon que le sujet de la recherche ou de l\u2019expertise soit d\u2019ordre scientifique ou technologique. Leur utilisation est obligatoire et est inh\u00e9rente au d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences. <\/em><\/p>\n

Les rep\u00e8res culturels<\/span> contribuent \u00e0 enrichir les situations d\u2019apprentissage en les ancrant dans la r\u00e9alit\u00e9 sociale et culturelle. L\u2019emploi de rep\u00e8res culturels est prescrit, mais les exemples donn\u00e9s dans le programme ne le sont pas.<\/em>[\/vc_column_text][\/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=\u00a0\u00bbPourquoi la r\u00e9ussite des cours du programme d\u2019\u00e9tudes Science et technologie de 3e secondaire \u00e0 la formation g\u00e9n\u00e9rale des jeunes (FGJ) ou celle des cours de sciences g\u00e9n\u00e9rales (SCG) \u00e0 la formation g\u00e9n\u00e9rale des adultes (FGA) est-elle recommand\u00e9e \u00e0 un adulte qui souhaite s\u2019inscrire aux cours SCT?\u00a0\u00bb][vc_column_text]La d\u00e9monstration de l\u2019importance de respecter les programme d\u2019\u00e9tudes et les parcours qu\u2019ils comportent a \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9e lors de la rencontre des gestionnaires et des ressources de soutien p\u00e9dagogique (RSP) les 26 et 27 janvier 2017. Vous pouvez consulter une version mise \u00e0 jour de ce document en cliquant ici<\/a>. <\/em>[\/vc_column_text][\/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=\u00a0\u00bbQuels ont \u00e9t\u00e9 les investissements r\u00e9alis\u00e9s par le Minist\u00e8re pour soutenir l\u2019am\u00e9nagement des laboratoires et des ateliers dans les centres d\u2019\u00e9ducation des adultes dans les derni\u00e8res ann\u00e9es?\u00a0\u00bb][vc_column_text]Les r\u00e8gles budg\u00e9taires des commissions scolaires pour les ann\u00e9es 2007-2008, 2009-2010 et 2010-2011 pr\u00e9sentent les allocations suppl\u00e9mentaires pour les investissements qui ont \u00e9t\u00e9 attribu\u00e9es pour le d\u00e9veloppement des locaux sp\u00e9cialis\u00e9s pour la formation g\u00e9n\u00e9rale des adultes (mesure 30890). Cette mesure, destin\u00e9e \u00e0 financer l\u2019implantation des programmes de formation <\/em>Science et technologie\/Applications technologiques et scientifiques et <\/em>Technologie (au 1er<\/sup> cycle), a permis le r\u00e9am\u00e9nagement ou la construction d\u2019espaces, lorsque justifi\u00e9, et a permis l\u2019acquisition de l\u2019\u00e9quipement ou de l\u2019outillage requis pour ces programmes. Pour plus d\u2019information concernant ces allocations, consultez la pr\u00e9sentation faite lors de la rencontre des gestionnaires et des ressources de soutien p\u00e9dagogique (RSP) les 26 et 27 janvier 2017, en cliquant ici<\/a>. <\/em>[\/vc_column_text][\/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=\u00a0\u00bbQuels sont les investissements r\u00e9alis\u00e9s par le Minist\u00e8re pour soutenir et accompagner le personnel enseignant et le personnel de soutien technique dans le cadre de l\u2019implantation du nouveau curriculum? \u00ab\u00a0][vc_column_text]Pour plus d\u2019information concernant les investissements r\u00e9alis\u00e9s, consultez la pr\u00e9sentation faite lors de la rencontre des gestionnaires et des ressources de soutien p\u00e9dagogique (RSP) les 26 et 27 janvier 2017, en cliquant ici<\/a>. <\/em>[\/vc_column_text][\/vc_accordion_tab][\/vc_accordion][vc_separator type=\u00a0\u00bbtransparent\u00a0\u00bb border_style=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb][vc_separator type=\u00a0\u00bbtransparent\u00a0\u00bb border_style=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb][vc_separator type=\u00a0\u00bbtransparent\u00a0\u00bb border_style=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

[vc_row row_type=\u00a0\u00bbrow\u00a0\u00bb use_row_as_full_screen_section=\u00a0\u00bbno\u00a0\u00bb type=\u00a0\u00bbfull_width\u00a0\u00bb text_align=\u00a0\u00bbleft\u00a0\u00bb padding_bottom=\u00a0\u00bb22″ css_animation=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb][vc_column][vc_column_text] Programmes d’\u00e9tudes [\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row row_type=\u00a0\u00bbrow\u00a0\u00bb use_row_as_full_screen_section=\u00a0\u00bbno\u00a0\u00bb type=\u00a0\u00bbfull_width\u00a0\u00bb text_align=\u00a0\u00bbleft\u00a0\u00bb padding_bottom=\u00a0\u00bb60″ css_animation=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb][vc_column][vc_accordion active_tab=\u00a0\u00bbfalse\u00a0\u00bb style=\u00a0\u00bbtoggle\u00a0\u00bb][vc_accordion_tab title=\u00a0\u00bbQuand l\u2019implantation des nouveaux programmes d\u2019\u00e9tudes de la FBD sera-t-elle obligatoire?\u00a0\u00bb][vc_column_text]En vertu d\u2019une d\u00e9cision du Ministre, les codes de cours des anciens programmes minist\u00e9riels du second cycle…<\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.accompagnementfga.ca\/stcpb\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/22112"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.accompagnementfga.ca\/stcpb\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.accompagnementfga.ca\/stcpb\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.accompagnementfga.ca\/stcpb\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.accompagnementfga.ca\/stcpb\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=22112"}],"version-history":[{"count":40,"href":"https:\/\/www.accompagnementfga.ca\/stcpb\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/22112\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":22114,"href":"https:\/\/www.accompagnementfga.ca\/stcpb\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/22112\/revisions\/22114"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.accompagnementfga.ca\/stcpb\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=22112"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}