{"id":22604,"date":"2017-01-10T19:16:06","date_gmt":"2017-01-10T18:16:06","guid":{"rendered":"http:\/\/www.accompagnementfga.ca\/isp\/foire-aux-questions-evaluation-des-apprentissages-copy\/"},"modified":"2025-10-09T18:12:24","modified_gmt":"2025-10-09T17:12:24","slug":"foire-aux-questions-cours","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.accompagnementfga.ca\/isp\/foire-aux-questions-cours\/","title":{"rendered":"FAQ – Cours"},"content":{"rendered":"

[vc_row css_animation=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb row_type=\u00a0\u00bbrow\u00a0\u00bb use_row_as_full_screen_section=\u00a0\u00bbno\u00a0\u00bb type=\u00a0\u00bbfull_width\u00a0\u00bb text_align=\u00a0\u00bbleft\u00a0\u00bb padding_bottom=\u00a0\u00bb22″][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n

Cours<\/strong><\/h3>\n

[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css_animation=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb row_type=\u00a0\u00bbrow\u00a0\u00bb use_row_as_full_screen_section=\u00a0\u00bbno\u00a0\u00bb type=\u00a0\u00bbfull_width\u00a0\u00bb text_align=\u00a0\u00bbleft\u00a0\u00bb padding_bottom=\u00a0\u00bb60″][vc_column width=\u00a0\u00bb1\/2″][vc_accordion active_tab=\u00a0\u00bbfalse\u00a0\u00bb style=\u00a0\u00bbtoggle\u00a0\u00bb][vc_accordion_tab title=\u00a0\u00bbEst-il possible pour un adulte de se r\u00e9inscrire \u00e0 un cours, et ce m\u00eame s\u2019il a d\u00e9j\u00e0 re\u00e7u un succ\u00e8s pour ce cours? Le centre obtiendra-t-il le financement dans le cas d\u2019une r\u00e9inscription?\u00a0\u00bb][vc_separator type=\u00a0\u00bbtransparent\u00a0\u00bb border_style=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb][vc_column_text]Oui, il est possible qu\u2019un adulte soit r\u00e9inscrit \u00e0 un cours d\u00e9j\u00e0 r\u00e9ussi \u00e0 la formation g\u00e9n\u00e9rale des adultes. Le temps allou\u00e9 pour la reprise du cours sera d\u00e9clar\u00e9 dans le service d\u2019enseignement concern\u00e9 et refinanc\u00e9. Il n\u2019y a aucun encadrement l\u00e9gal qui emp\u00eache cette pratique. Par contre, il n\u2019y a aucun \u00e9crit qui mentionne cette possibilit\u00e9. La raison est fort simple\u00a0: la reprise d\u2019un cours d\u00e9j\u00e0 r\u00e9ussi doit \u00eatre justifi\u00e9e. Elle n\u2019est pas pratique courante, c\u2019est du cas par cas, tout d\u00e9pend des besoins de formation de l\u2019adulte.<\/p>\n

Lorsqu\u2019un adulte est inscrit dans un service d\u2019enseignement, ce sont les heures de fr\u00e9quentation (bloc d\u2019heures) dans ce service qui d\u00e9clenchent un financement et non pas l\u2019inscription \u00e0 un cours.[\/vc_column_text][\/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=\u00a0\u00bbLe nombre d\u2019heures de formation associ\u00e9 \u00e0 un sigle peut-il \u00eatre moindre ou \u00eatre d\u00e9pass\u00e9?\u00a0\u00bb][vc_separator type=\u00a0\u00bbtransparent\u00a0\u00bb border_style=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb][vc_column_text]L\u2019article 31 du R\u00e9gime p\u00e9dagogique de la FGA, stipule que\u00a0: \u00ab\u00a0le centre d\u2019\u00e9ducation des adultes dispense 25 heures de services d\u2019enseignement pour chacune des unit\u00e9s attribu\u00e9es \u00e0 un programme d\u2019\u00e9tudes, \u00e0 moins que\u00a0 les objectifs et le contenu obligatoires de ce programme puissent \u00eatre atteints dans un temps moindre\u00bb.\u00a0 Ainsi, le nombre d\u2019heures associ\u00e9 \u00e0 un sigle est \u00e0 titre indicatif seulement. Il s\u2019agit du temps moyen estim\u00e9 pour la r\u00e9ussite d\u2019un cours. Un adulte peut avoir besoin de moins de temps comme il peut en avoir besoin de plus pour satisfaire aux exigences du cours de la m\u00eame mani\u00e8re qu\u2019on le fait pour un adulte inscrit dans des programmes d\u2019\u00e9tudes de fran\u00e7ais, de math\u00e9matique ou de toute autre discipline.[\/vc_column_text][\/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=\u00a0\u00bbPoser une question?\u00a0\u00bb][vc_column_text]Nous joindre par courriel<\/strong><\/p>\n

ISP@education.gouv.qc.ca<\/a><\/strong>[\/vc_column_text][\/vc_accordion_tab][\/vc_accordion][vc_separator type=\u00a0\u00bbtransparent\u00a0\u00bb border_style=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb][vc_separator type=\u00a0\u00bbtransparent\u00a0\u00bb border_style=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb][vc_separator type=\u00a0\u00bbtransparent\u00a0\u00bb border_style=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb][vc_separator type=\u00a0\u00bbtransparent\u00a0\u00bb border_style=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb][\/vc_column][vc_column width=\u00a0\u00bb1\/2″][vc_accordion active_tab=\u00a0\u00bbfalse\u00a0\u00bb style=\u00a0\u00bbtoggle\u00a0\u00bb][vc_accordion_tab title=\u00a0\u00bbPourquoi ne retrouve-t-on pas de cours sur la connaissance du march\u00e9 du travail dans le nouveau programme d\u2019\u00e9tudes?\u00a0\u00bb][vc_separator type=\u00a0\u00bbtransparent\u00a0\u00bb border_style=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb][vc_column_text]Le programme d\u2019\u00e9tudes ISP a \u00e9t\u00e9 \u00e9labor\u00e9 selon une approche par comp\u00e9tences centr\u00e9e sur les situations de vie professionnelle (entr\u00e9e par situation).<\/p>\n

C\u2019est pourquoi les savoirs essentiels li\u00e9s \u00e0 la connaissance du march\u00e9 du travail se retrouvent dans plusieurs cours du programme.<\/p>\n

\u00c0 titre d\u2019exemple, dans le cours Choix d\u2019un m\u00e9tier<\/em>, l\u2019adulte a besoin de conna\u00eetre les caract\u00e9ristiques des m\u00e9tiers lorsqu\u2019ils traitent une situation de vie li\u00e9e \u00e0 son choix de m\u00e9tier.<\/p>\n

Dans le cours Pistes et sources <\/em>d\u2019emploi, l\u2019adulte a besoin de conna\u00eetre les r\u00e8glements, les exigences et employeurs potentiels li\u00e9s \u00e0 son secteur de recherche d\u2019emploi lorsqu\u2019il traite une situation de vie li\u00e9e \u00e0 sa recherche d\u2019emploi.<\/p>\n

De plus, les nouveaux programmes d\u2019\u00e9tudes ont \u00e9t\u00e9 \u00e9labor\u00e9s avec l\u2019orientation de ne pas dupliquer les cours existants dans d\u2019autres services d\u2019enseignement. Les programmes d\u2019\u00e9tudes de la formation de base commune offrent dans le Domaine d\u2019apprentissage de la vie professionnelle un programme d\u2019\u00e9tudes \u00ab\u00a0Fonctionnement du monde du travail\u00a0\u00bb qui propose deux cours sur ce sujet.[\/vc_column_text][\/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab title=\u00a0\u00bbLe cours Actualisation professionnelle peut-il s\u2019adresser \u00e0 des personnes qui exercent un emploi d\u2019un niveau autre que des emplois non sp\u00e9cialis\u00e9s ou des m\u00e9tiers semi sp\u00e9cialis\u00e9s?\u00a0\u00bb][vc_separator type=\u00a0\u00bbtransparent\u00a0\u00bb border_style=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb][vc_column_text]Ce cours s\u2019adresse \u00e0 des adultes qui exercent une sp\u00e9cialit\u00e9 (et non \u00e0 des adultes qui exercent un emploi non sp\u00e9cialis\u00e9 ou un m\u00e9tier semi-sp\u00e9cialis\u00e9).<\/p>\n

Il pourrait par exemple \u00eatre donn\u00e9 \u00e0 une personne dipl\u00f4m\u00e9e de la formation professionnelle d\u00e9sirant int\u00e9grer le march\u00e9 du travail apr\u00e8s une absence prolong\u00e9e dans le but d\u2019\u00e9tablir une planification de formation pour actualiser certaines comp\u00e9tences.[\/vc_column_text][\/vc_accordion_tab][\/vc_accordion][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

[vc_row css_animation=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb row_type=\u00a0\u00bbrow\u00a0\u00bb use_row_as_full_screen_section=\u00a0\u00bbno\u00a0\u00bb type=\u00a0\u00bbfull_width\u00a0\u00bb text_align=\u00a0\u00bbleft\u00a0\u00bb padding_bottom=\u00a0\u00bb22″][vc_column][vc_column_text] Cours [\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css_animation=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb row_type=\u00a0\u00bbrow\u00a0\u00bb use_row_as_full_screen_section=\u00a0\u00bbno\u00a0\u00bb type=\u00a0\u00bbfull_width\u00a0\u00bb text_align=\u00a0\u00bbleft\u00a0\u00bb padding_bottom=\u00a0\u00bb60″][vc_column width=\u00a0\u00bb1\/2″][vc_accordion active_tab=\u00a0\u00bbfalse\u00a0\u00bb style=\u00a0\u00bbtoggle\u00a0\u00bb][vc_accordion_tab title=\u00a0\u00bbEst-il possible pour un adulte de se r\u00e9inscrire \u00e0 un cours, et ce m\u00eame s\u2019il a d\u00e9j\u00e0 re\u00e7u un succ\u00e8s pour ce cours? Le centre obtiendra-t-il le…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.accompagnementfga.ca\/isp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/22604"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.accompagnementfga.ca\/isp\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.accompagnementfga.ca\/isp\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.accompagnementfga.ca\/isp\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.accompagnementfga.ca\/isp\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=22604"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/www.accompagnementfga.ca\/isp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/22604\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":23278,"href":"https:\/\/www.accompagnementfga.ca\/isp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/22604\/revisions\/23278"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.accompagnementfga.ca\/isp\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=22604"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}